西北農(nóng)林科技大學(xué)無公害農(nóng)藥研究服務(wù)中心中試基地(又稱農(nóng)藥學(xué)教學(xué)基地,,以下簡(jiǎn)稱 “ 基地 ” )是中心的下屬部門,,主要由 “ 中心 ” 投資建設(shè),是 “ 中心 ” 產(chǎn),、學(xué),、研體制的重要組成部分,。
該基地位于楊陵區(qū)工業(yè)園區(qū),于 2005 年 8 月正式動(dòng)工,,主體工程 2005 年 11 月建成,; 2006 年元月 12 日開始投料試車, 2006 年 3 月全面建成并正式投入使用,。
基地一期工程占地 7.5 畝,,建筑面積近2000 平方米,總投資 500 余萬元,?;噩F(xiàn)有綜合樓一座,,原藥合成、制劑加工車間各一座,,配套設(shè)施齊全,;擁有原藥合成、農(nóng)藥制劑加工,、植物源有效成分提取,、注干劑、微肥等六條中試生產(chǎn)線,,能滿足農(nóng)藥學(xué)科研項(xiàng)目及產(chǎn)品中試的各種基本需要,,同時(shí)可為學(xué)生課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)提供全面周到的服務(wù),。
基地在 “ 中心 ” 領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)行基地主任負(fù)責(zé)制,現(xiàn)設(shè)主任 1 名,,副主任 1 名,;下設(shè)基地辦公室、市場(chǎng)銷售部,、原藥合成及制劑加工兩個(gè)車間,;有多年從事農(nóng)藥生產(chǎn)管理、化工設(shè)計(jì),、市場(chǎng)營(yíng)銷,、操作維修的專業(yè)人才和操作工人 40 余名,保證了基地日常管理,、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。
基地既是 “ 中心 ” 科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力、走向社會(huì)的科研實(shí)驗(yàn)基地,;同時(shí)又是西北農(nóng)林科技大學(xué)制藥工程等專業(yè)學(xué)生課程設(shè)計(jì),,畢業(yè)實(shí)踐的教學(xué)實(shí)習(xí)基地。其主要職能如下:
一,、科研成果中試:基地是 “ 中心 ” 科研人員進(jìn)一步擴(kuò)大提升實(shí)驗(yàn)室研究成果,,向產(chǎn)業(yè)化邁進(jìn)的主戰(zhàn)場(chǎng),將 “ 中心 ” 新的科研成果進(jìn)行工廠化擴(kuò)大實(shí)驗(yàn),,研究其工廠化生產(chǎn)的工藝技術(shù),、配套設(shè)備及生產(chǎn)操作條件和控制步驟,包括產(chǎn)品的實(shí)際應(yīng)用及其效果,,使其達(dá)到工廠化規(guī)模生產(chǎn)條件,,為科研成果的轉(zhuǎn)化推廣創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)科研,、生產(chǎn),、市場(chǎng)三者的有效對(duì)接,,進(jìn)一步體現(xiàn)科技是生產(chǎn)力的偉大效力。
二,、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐:生產(chǎn)實(shí)踐是高等教育不可缺少的重要環(huán)節(jié),,使培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要一課。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生把理論和實(shí)踐緊密結(jié)合起來,,鞏固并提高自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力,。因此,,承擔(dān)我校制藥工程等專業(yè)學(xué)生工藝設(shè)計(jì)、課程實(shí)踐,、畢業(yè)實(shí)習(xí)等是基地的重要職能,。基地應(yīng)協(xié)助代課教師組織好學(xué)生的實(shí)習(xí)工作,,對(duì)學(xué)生的安全,、生活實(shí)習(xí)工作作出周密安排,保證實(shí)習(xí)工作順利進(jìn)行,。
三,、試驗(yàn)示范:對(duì)取得中試成果的新產(chǎn)品安排較大區(qū)域內(nèi)進(jìn)行較大面積的試驗(yàn)示范。通過試驗(yàn)示范,,一方面確認(rèn)并驗(yàn)證新開發(fā)科研成果的效能,,另一方面從中發(fā)現(xiàn)不足和改進(jìn)之處,以便改進(jìn),、完善并最終定型新產(chǎn)品,;同時(shí)建立與之相匹配的田間施用技術(shù)和方法,使產(chǎn)品生產(chǎn)和使用技術(shù)達(dá)到成熟,、可靠,。
四、信息回收:收集新產(chǎn)品試驗(yàn)示范及推廣使用中的相關(guān)信息,,特別是和同類產(chǎn)品相比較在綜合效能,、特點(diǎn)、價(jià)格等方面的優(yōu)勢(shì)和不足之處,,分析研究該新產(chǎn)品的市場(chǎng)前景,,開發(fā)推廣應(yīng)用的社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益和風(fēng)險(xiǎn),綜合分析評(píng)估其科技價(jià)值,,提出改進(jìn)和市場(chǎng)開發(fā)意見,。
五、推廣銷售:基地要依托 “ 中心 ” 的科研優(yōu)勢(shì),,充分利用自身的技術(shù),、設(shè)備,、人力資源等條件,對(duì) “ 中心 ” 研究的具備生產(chǎn)條件,、工藝及技術(shù)成熟,、質(zhì)量和效能優(yōu)異、具有市場(chǎng)前景的技術(shù)和產(chǎn)品進(jìn)行轉(zhuǎn)化和生產(chǎn),,向市場(chǎng)推廣進(jìn)行銷售,,把基地辦成不僅是新成果、新產(chǎn)品的孵化器,、放大器,,而且是新成果、新產(chǎn)品轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的工廠,,為 “ 中心 ” 創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益,。
六、學(xué)生勤工助學(xué):作為學(xué)校的教學(xué)實(shí)習(xí)和科研中試基地,,基地應(yīng)為在校經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生提供勤工儉學(xué)的有利條件,。一方面使其取得相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,另一方面提供其社會(huì)實(shí)踐能力和對(duì)農(nóng)藥學(xué)的認(rèn)識(shí)水平,,養(yǎng)成尊重知識(shí),、尊重勞動(dòng)的良好美德。
目前,,基地在張興教授領(lǐng)導(dǎo)下,,正籌劃建設(shè)二期工程,使其布局更加合理,,功能更加齊全,。基地作為全國(guó)高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)藥學(xué)科的一個(gè)亮點(diǎn),,在 “ 中心 ” 人的共同努力下,,決心將其建成科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的窗口,走向產(chǎn)業(yè)化的橋梁,;教育培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、提高創(chuàng)新能力的課堂;創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益,,增強(qiáng) “ 中心 ” 造血功能,,實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展良性循環(huán)的舞臺(tái)。