西北農(nóng)林科技大學(xué)教學(xué)日歷
2013––2014學(xué)年第1學(xué)期
課程名稱:植病研究技術(shù) 授課專業(yè)年級(jí):植保2011級(jí)1~4班 人數(shù): 96人
總學(xué)時(shí): 24 本學(xué)期學(xué)時(shí): 24 講課學(xué)時(shí): 8 實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí): 16 其它環(huán)節(jié): 學(xué)時(shí)
任課教師: 詹剛明 教師所在單位: 植保學(xué)院 學(xué)歷職稱: 博士 講師
教材名稱: 植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù) 主編: 孫廣宇,、宗兆鋒 出版社: 中國農(nóng)業(yè)出版社
參考書名稱:1,、 植病研究法 2,、現(xiàn)代植物病理學(xué)研究方法 3,、Plant Pathology(5th edition)
教研室(系)主任簽字: 教學(xué)院長(主任)簽字:
上課周次 |
周 學(xué) 時(shí) |
其中 |
計(jì) 劃 教 學(xué) 內(nèi) 容
(章節(jié)名稱、講述的內(nèi)容提要,、實(shí)驗(yàn)的名稱,、課堂討論的題目) |
備注 | ||
講課 |
實(shí)驗(yàn) |
其它環(huán)節(jié) | ||||
第 1 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)一 緒論介紹植物病理學(xué)研究常用技術(shù)、常用儀器用法,、器皿洗滌,、培養(yǎng)基制作等 傳統(tǒng)及現(xiàn)代植物病理學(xué)研究常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)、常用儀器的工作原理及使用方法,、培養(yǎng)皿,、試管、載波片的洗滌方法,,學(xué)習(xí)干燥箱,、PCR儀、超凈工作臺(tái)的工作原理使用方法 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 2 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)二 土壤病原菌的分離與純化大實(shí)驗(yàn) 掌握土壤中病原微生物分離的技術(shù)
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綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 3 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)三 葉部病原真菌分離,、培養(yǎng),、純化大實(shí)驗(yàn) 掌握無菌操作技術(shù),,分離得到純培養(yǎng)的病原真菌 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 4 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)四 真菌孢子誘發(fā)形成與萌發(fā)技術(shù) 了解誘導(dǎo)病原真菌的產(chǎn)孢條件,設(shè)計(jì)多種因素實(shí)驗(yàn)對(duì)孢子萌發(fā)的影響 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 5 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)五 單孢子分離技術(shù) 掌握簡易的病原真菌單孢子分離技術(shù) |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 6 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)六 植物病害的人工接種及病原的再分離 掌握多種病原菌的人工接種方法,,并完成柯氏法則驗(yàn)證 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 7 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)七 植物病原細(xì)菌的分離,、純化、接種大實(shí)驗(yàn) 掌握病原細(xì)菌的分離及接種方法 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
第 8 周 |
3 |
1 |
2 |
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實(shí)驗(yàn)八 植物病理學(xué)文獻(xiàn)查閱,、學(xué)位論文寫作 介紹常用的文獻(xiàn)查閱方法,,論文寫作格式及要求 |
綜合性實(shí)驗(yàn) |
說明:1,、本教學(xué)日歷由主講教師負(fù)責(zé)填寫,。
2、本表一式二份:教務(wù)運(yùn)行科一份,、自留一份,。