—學院舉辦“第二課堂”系列培訓活動
為促進“第二課堂成績單”制度落實,，全面普及推廣第二課堂新系統(tǒng)使用,，促進植保學院“第二課堂成績單”制度良性發(fā)展,，植保學院素質(zhì)拓展部于11月至12月之間,，精心策劃并舉辦了8場第二課堂制度政策宣講及培訓會等相關(guān)活動,，學院團委學生會工作人員,、各班班委及同學積極參與,。
11月5日,，素拓部開展第一場政策宣講會,，該會議面向新一屆團學部門負責人。團委副書記馬俊凱老師向各部門負責人強調(diào)了第二課堂的重要性,，并表示希望各部門多發(fā)布有意義的活動,，通過參與豐富多彩的實踐活動，來幫助新生更好地融入校園生活,，幫助同學們?nèi)嫣嵘齻€人素養(yǎng)和綜合素質(zhì),。
11月9日，素拓部開展第二場政策宣講會,，該會議面向2023級新生開展,。部門負責人張芳香向與會人員詳細介紹了“第二課堂成績單”制度的概念,、發(fā)展背景和發(fā)展歷程，幫助大家深入了解第二課堂積分的重要性,、第二課堂成績單畢業(yè)標準以及學院綜合素質(zhì)測評評分標準,。她闡明了第一課堂和第二課堂之間的關(guān)系，倡導同學們要利用好第二課堂豐富的資源,，積極投入時間和精力,，努力提升自己的綜合能力。
11月15日,，素拓部開展第一場培訓會,，該培訓會面向素拓部內(nèi)部工作人員。部門負責人張芳香向工作人員及志愿者們詳細講解了第二課堂是什么,、如何正確使用二課新系統(tǒng)以及二課成績構(gòu)成等,。
11月17日，素拓部開展第二場培訓會,，該培訓會面向23級全體新生,。素拓部工作人員向23級新生介紹了“第二課堂成績單”制度實施辦法，包括實施總則,、項目體系,、記錄評價、管理使用以及附件內(nèi)容學習,，加強了同學們對“第二課堂”的了解,，緊接著進行了“第二課堂”系統(tǒng)演示，以確保各位同學明確如何操作“第二課堂”系統(tǒng),。
11月24日,，素拓部開展第三場培訓會，該培訓會面向23級新生班長,。會議主要面向各班班長征集同學們在使用二課系統(tǒng)中出現(xiàn)的問題,，針對大家的疑惑和問題，素拓部工作人員進行答疑解惑,，為同學們順利使用系統(tǒng)做好保障,。
11月29日，素拓部開展第四場培訓會,，該會議主要面向植保學院各團委部門負責人,。本次會議，素拓部向各部門再次強調(diào)了二課活動的標準,，通過對駁回活動案例的分析,，明確各部門活動發(fā)布的注意事項。
12月2日,，素拓部開展第五場培訓會,，會議面向植保學院畢業(yè)班學生,。會議強調(diào)了畢業(yè)班級的二課成績預警情況，目前學院仍有部分同學未修滿第二課堂成績單學分,，畢業(yè)生們需要留意自己的二課成績單是否達標,，并積極參加相應活動，確保能夠順利畢業(yè),。
12月7日,，素拓部開展第六場培訓會，會議面向團委學生會各部門負責人,。素拓部向各部門負責人公布了近期各部門活動發(fā)布數(shù)量以及參與人數(shù)較多的活動，幫助各部門根據(jù)數(shù)據(jù)調(diào)整活動內(nèi)容,，為同學們舉辦更加優(yōu)質(zhì)的二課活動,。
第二課堂對大學生的成長成才具有不可替代的作用，充分挖掘第二課堂的育人功能,，對于塑造學生健全人格,，提高學生綜合素質(zhì)，形成健康向上的良好精神風貌具有重要意義,。希望各位同學可以積極參與第二課堂活動,，豐富自己的大學生活，在第二課堂收獲別樣的樂趣,。
編輯：馬俊凱
審核：王學慧
