植保學(xué)院三生教育總結(jié)會(huì)議圓滿召開
作者：郭亞華 馬宏彪 來(lái)源： 發(fā)布日期：2011-05-23 瀏覽次數(shù)：
2011年5月19日晚七點(diǎn)半，植保學(xué)院三生教育總結(jié)會(huì)議在6A二層會(huì)議室召開。學(xué)院大一、大二及大三的各班代表參加了本次會(huì)議，院團(tuán)工委書記何老師出席并主持了會(huì)議。
會(huì)議圍繞三生教育展開了熱烈的討論。首先，各班代表總結(jié)了班內(nèi)展開的各種形式的三生教育活動(dòng)及收效。如植保102班組織本班同學(xué)由學(xué)校出發(fā)行至渭河一線，讓同學(xué)們感受“生活，生存，生命”；制藥工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了以“三生”為主題的組織生活，以有獎(jiǎng)問(wèn)答、做游戲等方式寓教于樂(lè)。之后，同學(xué)們自由發(fā)言，表達(dá)自己在三生教育活動(dòng)中的感悟。同學(xué)們的發(fā)言感情真摯，理解深刻，這也從側(cè)面反應(yīng)了學(xué)院開展的三生教育活動(dòng)收到了良好的教育效果。如制藥102班的劉本超同學(xué)講到：我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到在班級(jí)的討論活動(dòng)中，我聽到了同學(xué)講依米花在沙漠中奮力地吸收水分，堅(jiān)忍著開放的故事，我一下子有所感悟，使得我對(duì)生命產(chǎn)生了從來(lái)沒有過(guò)的的敬畏。
最后，團(tuán)工委書記何老師發(fā)表了總結(jié)講話。何老師首先肯定了各班開展的教育活動(dòng)，并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。何老師講到：“三生教育”的目的是通過(guò)認(rèn)知以及實(shí)踐讓我們認(rèn)識(shí)生命、尊重生命、愛護(hù)生命；促使我們能夠主動(dòng)、積極、健康的提高生存價(jià)值，明確生命的意義，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值；關(guān)心自己和家人的生命安全，推而廣之關(guān)心朋友、他人的生命安全；掌握生存技能，強(qiáng)化生存意識(shí)，把握生存規(guī)律；了解生活常識(shí)，掌握生活技能，獲得生活體驗(yàn)、情感體驗(yàn)，樹立正確生活觀念。最終把我們塑造成一個(gè)比較有社會(huì)公德心，能應(yīng)對(duì)生存壓力，以及樂(lè)觀心態(tài)的合格社會(huì)公民。
晚9點(diǎn)半，總結(jié)會(huì)議結(jié)束。整場(chǎng)會(huì)議中同學(xué)們發(fā)言自由，討論氣氛熱烈，給院“三生”教育活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。
