2011年5月19日晚七點(diǎn)半,植保學(xué)院三生教育總結(jié)會(huì)議在6A二層會(huì)議室召開,。學(xué)院大一,、大二及大三的各班代表參加了本次會(huì)議,,院團(tuán)工委書記何老師出席并主持了會(huì)議,。
會(huì)議圍繞三生教育展開了熱烈的討論,。首先,,各班代表總結(jié)了班內(nèi)展開的各種形式的三生教育活動(dòng)及收效,。如植保102班組織本班同學(xué)由學(xué)校出發(fā)行至渭河一線,讓同學(xué)們感受“生活,,生存,,生命”;制藥工程專業(yè)學(xué)生進(jìn)行了以“三生”為主題的組織生活,,以有獎(jiǎng)問(wèn)答,、做游戲等方式寓教于樂(lè)。之后,,同學(xué)們自由發(fā)言,,表達(dá)自己在三生教育活動(dòng)中的感悟,。同學(xué)們的發(fā)言感情真摯,理解深刻,,這也從側(cè)面反應(yīng)了學(xué)院開展的三生教育活動(dòng)收到了良好的教育效果,。如制藥102班的劉本超同學(xué)講到:我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開始,,我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了,,無(wú)論我如何盡力,,我也始終是窮人的孩子,,注定成不了大事。直到在班級(jí)的討論活動(dòng)中,,我聽(tīng)到了同學(xué)講依米花在沙漠中奮力地吸收水分,,堅(jiān)忍著開放的故事,我一下子有所感悟,,使得我對(duì)生命產(chǎn)生了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的的敬畏,。
最后,團(tuán)工委書記何老師發(fā)表了總結(jié)講話,。何老師首先肯定了各班開展的教育活動(dòng),,并對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。何老師講到:“三生教育”的目的是通過(guò)認(rèn)知以及實(shí)踐讓我們認(rèn)識(shí)生命,、尊重生命,、愛(ài)護(hù)生命;促使我們能夠主動(dòng),、積極,、健康的提高生存價(jià)值,明確生命的意義,,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,;關(guān)心自己和家人的生命安全,推而廣之關(guān)心朋友,、他人的生命安全,;掌握生存技能,強(qiáng)化生存意識(shí),,把握生存規(guī)律,;了解生活常識(shí),掌握生活技能,,獲得生活體驗(yàn),、情感體驗(yàn),樹立正確生活觀念,。最終把我們塑造成一個(gè)比較有社會(huì)公德心,,能應(yīng)對(duì)生存壓力,,以及樂(lè)觀心態(tài)的合格社會(huì)公民。
晚9點(diǎn)半,,總結(jié)會(huì)議結(jié)束,。整場(chǎng)會(huì)議中同學(xué)們發(fā)言自由,討論氣氛熱烈,,給院“三生”教育活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),。