近日,,為引導(dǎo)和激勵廣大同學(xué)把愛國熱情和成長成才的強烈愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會的實際行動,,由我院學(xué)生牽頭,,聯(lián)合人文學(xué)院和外語系共計12名學(xué)生組建的“洛川蘋果志愿服務(wù)隊”前往陜西延安洛川縣,,積極開展暑期社會實踐活動,。本次活動主要圍繞走訪調(diào)研,、科技支農(nóng)和義務(wù)支教三個方面展開,。
8月21日,,服務(wù)隊到達了洛川縣蘋果產(chǎn)業(yè)管理局,,首先認真學(xué)習(xí),、了解洛川蘋果種植現(xiàn)狀。在了解當(dāng)?shù)靥O果病害現(xiàn)狀后,,根據(jù)當(dāng)?shù)夭煌迩f的蘋果病害程度,,并結(jié)合服務(wù)隊調(diào)研數(shù)據(jù)的需要,洛川縣蘋果產(chǎn)業(yè)管理局辦公室人員建議并協(xié)助服務(wù)隊聯(lián)系了石家莊村和秦腰村,。
走訪調(diào)研
兩個村子的蘋果病蟲害問卷調(diào)查活動分兩天完成,。服務(wù)隊特意在問卷的最后一欄設(shè)置了一個問題,詢問果農(nóng)現(xiàn)在種植蘋果最大的問題是什么,。這個問題的設(shè)置使得果農(nóng)們暢所欲言,。
在兩個村子發(fā)放問卷調(diào)查的過程中,隊員們也注意“傾聽民‘聲’,,關(guān)注農(nóng)民信息需求,。服務(wù)隊在調(diào)研完一個村莊后就會及時匯總,對在190多份問卷中不同果農(nóng)所提出的問題做類型分析,,然后幫助果農(nóng)尋找解決方案,。
與此同時,在進行蘋果病害調(diào)研活動過程中,,兩個村子的村干部也不時地趕來與服務(wù)隊積極交流,,說明了村里千方百計邀請專家教授來村指導(dǎo)果農(nóng)致富的好政策好想法。石家莊村的王支書說:“你們服務(wù)隊的做法映到了我村老百姓的心坎上,?!背恋榈榈馁澱Z讓這支服務(wù)隊更有信心把相關(guān)的系列活動做好做實。
科技支農(nóng)
8月24日上午,,根據(jù)前期就蘋果樹病蟲害展開的問卷調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果,,我們請來了洛川縣植保站高雙虎技術(shù)員為石家莊村村民作了一場關(guān)于該村蘋果樹病蟲害防治的報告,。
在坐滿了40多人的村委會辦公室里,高技術(shù)員用最樸實,,淺顯易懂的本地方言主要講了石家莊村今年發(fā)生最嚴(yán)重的蘋果樹腐爛病和普遍發(fā)生的早期落葉病,。他從發(fā)生原理講到防治技術(shù),無一遺漏,。在果農(nóng)提問部分高技術(shù)員又對問及的蘋果樹銹病,,卷葉蛾等作了詳細的講解。
會后,,果農(nóng)們都認為本次講座很有意義,,有一位果農(nóng)說這是他聽過的最實在的一場講座。年輕的果農(nóng)王先生說收獲不小,。王支書在會場同時打開了村里的廣播話筒,,實際上使得高技術(shù)員的講座成為了“現(xiàn)場直播”,使就近下地干活和在家有事不能去現(xiàn)場的果農(nóng)也能通過聽廣播而有所受益,。
義務(wù)支教
8月25日,,通過與當(dāng)?shù)貣|關(guān)小學(xué)的協(xié)商和溝通,服務(wù)隊在東關(guān)小學(xué)進行了支教活動,。隊員王樂同學(xué)憑借豐富的支教經(jīng)驗,,以“昆蟲世界”里五彩繽紛的圖片為素材,給五年級二班的同學(xué)們帶去了一堂別開生面的課程,。每一個孩子的眼睛里都充滿了對大自然的好奇與驚嘆,,他們被王樂老師的幽默通俗的授課方式所吸引,臉上堆起滿滿地喜悅,。這份支教記憶留在了隊員們的心中,,也給孩子們的童年涂上了靚麗的色彩。
為期6天的實踐活動帶給隊員們的不僅僅是快樂,,還有無形中的頗多收獲,。在此期間,隊員們在了解現(xiàn)階段蘋果病蟲害的情況的基礎(chǔ)上,,努力將課本知識與社會實踐相結(jié)合,磨礪自我,,增長新知,,為將來畢業(yè)后全面服務(wù)社會打下了良好的基礎(chǔ)。
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農(nóng)民家中――“傾聽民‘聲’
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義務(wù)支教――孩子們天真無邪的笑容