秦嶺深處的自然關(guān)懷【學(xué)生系列作文】之一
在秦嶺
制藥111班 楊海燕
我想我是幸福的,，因?yàn)槲业搅饲貛X,，踏進(jìn)了秦嶺,。這是植物的王國,，也是自由的天堂,。我曾說希望人生如鳥兒般自由,，走進(jìn)山林,，我仿佛走進(jìn)夢想的海洋,，我告訴自己這里就是我的家,。
在秦嶺,，目的是實(shí)習(xí)，因此每天上山采集植物標(biāo)本成了我們必做的功課,，我以為憑自己是很難記住那么多植物名字的,，因?yàn)樵谖业囊曈X印象里他們長的都很相似，這就像外國人開中國人都長得一樣似的,。于我,，于植物即是如此。不過在將近一周的與植物打交道的過程中,，我發(fā)現(xiàn)植物真的好奇妙,，好強(qiáng)大。我才終于明白為什么植物是自然的代表,，因?yàn)樗麄兪遣耪嬲氖澜缰髟住?/P>
無可否認(rèn)的是我喜歡上了與他們打交道,，即使記住和查閱他們很繁瑣，不過看到一個個成果我頓覺精力充沛,，每一株植物都有自己的特點(diǎn)與價值,，最顯而易見的就是他們的藥用價值，我想我明白了,，我的人上真得可以與之相結(jié)合,。在過去的一年里我是徘徊猶豫的,，因?yàn)椴淮_定自己到底想要什么，我的專業(yè)似乎并不吸引我,，可是這一次我明白了,，我愿意，我愿意將一生奉獻(xiàn)在藥物研究上,，其實(shí)是對植物的了解之上,，我發(fā)現(xiàn)他們就是一股無窮的力量，深深的吸引著我,，而我要做的就是接近他了解他最后將他的力量引用,。
離開秦嶺的心事煩復(fù)的，因?yàn)槲也恢雷约菏欠襁€有機(jī)會來這里,，即使有,，那么下一次再何年何月，我承認(rèn)自己喜歡這樣的安寧,，我知道自己愿意相守與它,，可是不能相屬的惆悵亦令我潸然。
秦嶺深處的自然關(guān)懷【學(xué)生系列作文】之二
人生有味是清歡
植保112班 梅思琦
再回首,，迤邐復(fù)迤邐,，連綿復(fù)連綿,。群山漸遠(yuǎn),，理不清的是你的離愁還是我的不舍？道不盡的是你的傷懷還是我的難過,？
生物學(xué)實(shí)習(xí)已結(jié)束,，來時喜悅憧憬，在時艱辛執(zhí)著,，去時感慨低落,，好似人生的一個縮影，給予我們哲思,，給予我們啟迪,。秦嶺一行，我們都成長許多,。
難忘,，平和梁上采集標(biāo)本明媚的容顏；難忘,，長安河畔捕到魚時如花的笑靨,；難忘，火地溝前測定溫度嚴(yán)肅的側(cè)臉,；難忘,，草甸深山攜手前進(jìn)滴落的清汗,。
在這里，從植物學(xué)到動物學(xué)到氣象到土壤到生態(tài),，學(xué)的不只是知識,，更多的是一種我生為此的熱愛、一種科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、一種務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,、一種決不放棄的堅(jiān)持。
秦嶺呵,，這遺世的天堂,！我們遠(yuǎn)離了喧囂，擱置了俗事,，忘卻了煩惱,，清凈了內(nèi)心。
我們自在開懷,，我們重新認(rèn)識了當(dāng)初所選擇的道路,，竟是這樣的趣味盎然、處處都是驚喜,。然后,，重新愛上了植保，震顫了我們的靈魂,。
我們收獲友情,，從陌生到熟悉到親切，彼此扶持,，相互關(guān)懷,。無論是為了一株植物是何科屬而爭吵、最后孩子氣的翻臉,，還是手拉手穿越人潮擠到食堂,、共進(jìn)溫馨晚餐，抑或是坎坷山路上你默默等我,、給我的溫暖,，都?xì)v歷在目、恍如昨日,。
我們執(zhí)著堅(jiān)定,，縱風(fēng)再疾雨再猛，絕不畏懼,；縱山再險水再深,，勇敢前行。實(shí)習(xí)如此,，求學(xué)如此,，人生如此,。這便是植保學(xué)子的精神，光耀熠熠與日月同輝,。
秦嶺之行,，一段生物之旅，一場視覺盛宴,。忍得了艱苦,，耐得住寂寞，求學(xué)如此,，人生有味是清歡,。
秦嶺深處的自然關(guān)懷【學(xué)生系列作文】之三
親近自然之旅
植保113班 吳君
在我們與秦嶺依依惜別之時，為期一周的生物學(xué)實(shí)習(xí)也已悄然落下帷幕,。這不僅僅是一次生物學(xué)實(shí)習(xí),，更是一次親近自然的美妙旅程。這次極富趣味,，意義重大的實(shí)習(xí)你我一定都感受頗多,，下面我來談?wù)勎业母邢搿?/P>
首先，通過這次實(shí)習(xí),，我學(xué)到了很多專業(yè)知識,，更深入的了解植物保護(hù)專業(yè)并了解我該做什么并如何能夠做好它。這一次實(shí)習(xí)無疑又一次激發(fā)了我的求知欲,，濃厚了我的專業(yè)興趣,。
其次，這是一次親近自然之旅,，這次我真正地領(lǐng)略到了大自然的鬼斧神工,，我不得不折服于大自然的力量,，在悠悠秦嶺里有形態(tài)各異,，五彩繽紛的植物，有潺潺流淌的小溪,，有千變?nèi)f化的白云,。最后，這次實(shí)習(xí)更讓我們真正理解團(tuán)結(jié)協(xié)作,，互幫互助的重要性,。這次實(shí)習(xí)是我們在最美好的青春年華里留下的最炫美的回憶，這是一群求知的孩子,，這是渴求親近自然的精靈們,，這是值得我們驕傲的植保人。
別了,，火地塘,；別了,，大秦嶺；別了,，大自然,。我們期待著與你的重逢。
秦嶺深處的自然關(guān)懷【學(xué)生系列作文】之四
秦嶺實(shí)習(xí)隨想
制藥111班 盧冰婕
輕輕地閉上雙眼,，腦海里浮現(xiàn)一幕幕場景：每一張曬得通紅的誘人蘋果般的臉蛋,；一滴滴巨大的汗珠在臉上逗留；山間清澈見底的小溪邊傳來聲聲歡笑,；還有那一群群的孩子一大早起床圍在一團(tuán),，對著植物標(biāo)本“山茱萸科、四照花屬,、四照花……”,。如夢一般的仙境，在這里每一個角落留下我們的足跡,。
在踏上期待已久的秦嶺這一片土地上,，我們歡笑著也承受著那一份艱苦與感動。頂著猛烈陽光我們一路歡歌,，每一個崎嶇的山路上都有那一份感動,。相親相愛的一家人，一路上,，累了,，有那一雙厚厚的大手拉你一把，有那激動人心的加油聲,，有那一張張?zhí)鹛鸬奈⑿θ诨瘍?nèi)心艱苦,。在野外，我們不僅學(xué)會了互相幫助,，還在老師帶領(lǐng)下分散采集植物壓制標(biāo)本,，認(rèn)識動物、土壤,、測風(fēng)速等一系列實(shí)習(xí)任務(wù),，克服重重困難，增強(qiáng)自己的意志力,。
炎熱的酷暑擋不住我們認(rèn)知,、學(xué)習(xí)的渴望，一顆顆幼小的心靈在這里磨練,、成長,。正如丁玲所言：人，只要有一種信念，有所追求,，什么艱苦都能忍受,，什么環(huán)境都能適應(yīng)。我們都在心里種下一粒夢想的種子,，當(dāng)它經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打之后,，總會迎來屬于自己的春天，堅(jiān)持不懈,，直到成功,。
秦嶺深處的自然關(guān)懷【學(xué)生系列作文】之五
有感于秦嶺實(shí)習(xí)
制藥112班 劉潔
這次經(jīng)過學(xué)校和學(xué)院的精心安排與組織，我們進(jìn)行了為期一周的秦嶺野外實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)人員包括我們院大一,、資環(huán)學(xué)院一個專業(yè)的同學(xué)，以及十幾位專業(yè)指導(dǎo)老師,。這些老師都是我校多年來參加生物學(xué)野外實(shí)習(xí)的教師,，具有豐富的專業(yè)知識和實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
此次實(shí)習(xí)從進(jìn)入寧陜縣正式拉開帷幕,。寧陜縣旬陽壩鎮(zhèn)位于秦嶺中段南麓,，處于月河梁和平河梁之間，是1984年經(jīng)省政府批準(zhǔn)準(zhǔn)成立的寧陜縣的一個建制鎮(zhèn),，旬陽壩鎮(zhèn)地勢南高北低,，平均海拔1300米，最高處為平河梁,，境內(nèi)山嶺縱橫,，峰巒疊嶂，森林茂密,，植被完好,，森林資源豐富，有森林面積26萬余畝,，森林覆蓋率達(dá)97%以上,，植株主要有松、杉和木質(zhì)堅(jiān)實(shí),、供建筑用的落葉喬木等,，還有國家一級珍貴保護(hù)樹種紅豆杉。此次實(shí)習(xí)我們便居住在旬陽壩鎮(zhèn)火地塘秦嶺實(shí)習(xí)基地,。
本次實(shí)習(xí)共計(jì)5個項(xiàng)目，分別為種子植物,、孢子植物,、無脊椎動物、脊椎動物、生態(tài)學(xué),。第一天的任務(wù)是采集植物,，然后做成標(biāo)本。秦嶺山脈地勢險峻,，坡路崎嶇不平,，穿越其中，更有各種蟲子侵襲,，但同學(xué)們并沒有畏懼,，也沒有叫苦叫累，反而讓很喜歡這種親近大自然的感覺,，樂在其中,；第二天是脊椎動物實(shí)習(xí)，主要是觀察鳥類,，老師給我們每個組分配有捕鳥工具,，然后我們便分工進(jìn)行今天的任務(wù)，與此同時,，老師一邊行路一邊尋找,，待發(fā)現(xiàn)一只鳥兒便仔細(xì)認(rèn)真地給我們講解有關(guān)它的知識。在這個過程中,，我們又認(rèn)識了幾十種鳥類,；接下來該生態(tài)學(xué)實(shí)習(xí)了，老師把我們帶到火地溝的一處半山坡上,，這里是專門進(jìn)行氣象學(xué)實(shí)習(xí)的地方,，在這里放著幾只溫度計(jì)，經(jīng)老師講解,，我們才知道那是用于此本地最高溫度,、最低溫度、地表溫度等等,，然后老師繼續(xù)教我們使用測量溫度,、照度、濕度的儀器,。最后便是我們親身體驗(yàn),，實(shí)際操作；此外,，我還用了一天時間去平河梁觀察樹木,，這里海拔有2298米，這是一個人工林場,。它是我們學(xué)校從五十年代起,，動員大量師生上山植樹造林的成果，身為一名西農(nóng)學(xué)子，我們感到無比的自豪,；實(shí)習(xí)已接近尾聲,，最后一天我們要去高山草甸，然后再去河溝里抓小鯢,。今天的任務(wù)很艱巨,，因?yàn)椴莸樵诤０蝺汕陌俣嗝椎牡胤剑囉种荒茏桨肷窖?，最后一段路程很是難走,，陡峭狹窄，崎嶇不平,，但我們并沒有抱怨,，大家互相幫助，你拉我一把,，我扶你一程,，齊心協(xié)力，到達(dá)草甸那一刻,，大家都興奮地大叫,，狂跑。這個地方很漂亮,，藍(lán)藍(lán)的天,，不是有朵朵白云飄過，青青的草,，偶爾幾只蝴蝶翩翩起舞,。當(dāng)然，玩只是一方面,，那天的學(xué)習(xí)任務(wù)卻不能耽誤,。
這次實(shí)習(xí)，我從同學(xué)老師身上學(xué)到了很多,，我們從大自然身上收獲了很多,，不僅僅是生物學(xué)的專業(yè)知識。在秦嶺我們終于逃避了城市里污濁空氣和嘈雜噪音,。在秦嶺我們呼吸著不受污染的空氣,，欣賞滿山的青翠欲滴，聆聽著小溪潺潺的水聲,，吃到了純天然綠色食品,，我們的身體和心靈都得到了凈化。
悄悄的我走了,，正如我悄悄地來,，我揮一揮衣袖,，不帶走一片云彩,。
