為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,加強(qiáng)院系間的交流與合作,4月3日下午,北校區(qū)北門外桃花園里,植保學(xué)院和園藝學(xué)院的34名研究生在果樹系趙彩平老師和心理中心符丹老師的帶領(lǐng)下,開始了自我探索與優(yōu)勢(shì)之旅。
“希望大家在放松身心的同時(shí)有所成長(zhǎng),鍛煉人際溝通能力、語(yǔ)言表達(dá)能力與共情能力,發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢(shì),在以后的人生道路上充滿自信與勇氣,勇往直前。”在符丹老師的組織下,同學(xué)們圍坐在一起寫下“巔峰時(shí)刻-我最好的一面”,一起分享人生中最滿意的時(shí)刻,結(jié)合蓋洛普34項(xiàng)才干識(shí)別自身所具備的優(yōu)勢(shì)。
活動(dòng)中,符丹老師讓大家選擇1-2張喜歡的圖片,并結(jié)合圖片分析每個(gè)人的性格特點(diǎn),以趣味活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、探索自我,不斷發(fā)掘自身的優(yōu)勢(shì)和亮點(diǎn)。在最后的表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們?cè)谝淮未未騺y重組中互相表?yè)P(yáng)著,鼓勵(lì)著,桃園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
活動(dòng)過(guò)后,同學(xué)們紛紛表示對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。太陽(yáng)集團(tuán)8722網(wǎng)站21級(jí)專碩鄒萍同學(xué)談到:“每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,都擁有自己的特質(zhì),坐在桃園里和大家一起分享,不僅放松了身心,緩解了科研壓力,同時(shí)也讓我們的生活態(tài)度變得更加自信,希望以后能遇見更好的自己。”
編輯:宋曉然
審核:張艷玲