我院開展本科課程考試試卷和畢業(yè)論文（設計）檢查工作
作者：江淑平 來源： 發(fā)布日期：2010-10-22 瀏覽次數(shù)：
為進一步規(guī)范教學管理,，促進本科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高,，按照學校的統(tǒng)一安排，我院首先組織教學管理人員對全院2009-2010學年第二學期28門課程，76個班次的2210份本科生試卷以及2010屆本科畢業(yè)生的186份畢業(yè)論文（設計）進行了全面地檢查,，在此基礎上，學院成立了由教學院長,、各教研室主任,、副主任組成的教學檔案檢查領導小組，于2010年10月20日,、21日對我院上學期開設的本科課程考試試卷和2010屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文（設計）按10%的比例進行了抽查,。書記呂振武、常務副院長馮紀年親自指導抽查工作,。教學秘書付潔,、教學干事江淑平等也參加了抽查工作。
這次抽查工作主要針對試卷命題,、格式,、試卷的評閱、登分等環(huán)節(jié)和論文(設計)撰寫的規(guī)范性和選題的難度,、分量等,。檢查和抽查結果表明，我院全體教師非常重視本科教學工作,，試卷命題質(zhì)量高,，評閱工作認真負責；畢業(yè)論文（設計）撰寫基本規(guī)范,。張皓老師負責的《葡萄保護學》,、高小寧老師負責的《農(nóng)業(yè)植物病理學》和戴武老師負責《普通昆蟲學》課程命題、閱卷工作名列前三,。同時也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，比如個別課程試卷參考答案與試卷不符；參考答案分值及評分標準不明,；試卷分析過于簡單,；試卷評閱標準不一致；閱卷時得分點未標注或標注不明確；卷面分值改動過多,；個別論文撰寫不規(guī)范,；個別學生中途換題等等。
總體來講,，此次本科課程試卷和畢業(yè)論文（設計）的檢查工作將對我院今后的本科教學質(zhì)量的提高和教學檔案的規(guī)范化管理起一定的推動作用,。
